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Ergebnisse
1.
Annals of diagnostic paediatric pathology official journal of the Polish Paediatric Pathology Society
Materialtyp: Fortlaufende Ressource Fortlaufende Ressource; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: Warszawa Instytut "Pomnik Centrum Zdrowia Dziecka 1998
Weitere Titel:
  • Gesehen am 11.12.13
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
2.
The journal of pediatrics
Materialtyp: Fortlaufende Ressource Fortlaufende Ressource; Format: online verfügbar Fernzugriff; Art der fortlaufenden Ressource: Periodika
Sprache: Englisch Verlag: St. Louis, Mo. Mosby 1932-Verlag: Frankfurt a. M. [u.a.] Elsevier 1932-
Verfügbarkeit: Keine Exemplare verfügbar.
3.
Zur Entwicklung mathematischer Fähigkeiten Günter Pippig von Reihen: ; 12 | Psychologische Beiträge <Berlin, Ost> ; 12
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Berlin Volk [und] Wissen Verl. 1971
Hochschulschriftenvermerk: Teilw. zugl.: Berlin, Univ., Diss., 1971 u.d.T.: Pippig, Günter: Bedingungen für die Entwicklung von Analyse und Synthese bei Schülern mit unterschiedlichen mathematischen Fähigkeiten
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) PIP g 1971:1 1.Ex.
4.
Family Hits for Kids & Co im Saarland; vom Höhlengeist zum Burggespenst; Badespaß und kühles Naß; familienfreundliche Wander- und Radtouren; Zoos und Wildparks; Römer, Ritter, Schloßfräulein; Abenteuerspielplätze; Ausflugtips ... [Autor: Harald Hartusch] von Reihen: ; 3 | Edition Bonjour Saarland ; 3
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Saarbrücken M + H Verl. 1999
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) REF 17 25 1.Ex.
5.
Sozialisation und Entwicklungsaufgaben Heranwachsender Stefan Albisser ... (Hrsg.) von Reihen: ; 1 | Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer ; 1
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Baltmannsweiler Schneider Hohengehren 2011Verlag: Zürich Verl. Pestalozzianum 2011
Online-Ressourcen:
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) ALB s3 2011:1 1.Ex. Nicht verfügbar: Gebäude E2 4 (UdS FR MATHE ): restricted use (1).
6.
L'acquisition des structures tonales chez l'enfant Michel Imberty von Reihen: ; 7 | Université de Paris Publications de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de Paris-Nanterre / A ; 700 |
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Französisch Verlag: Paris Klincksieck 1969
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) IMB m 1969:1 1.Ex.
7.
Phonological disability in children David Ingram von Reihen: ; 2 | Studies in language disability and remediation ; 2
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: London Arnold 1976
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) ING d 1976:1 1.Ex.
8.
Dóch da sin ja' nur mûster kindlicher Sprechausdruck im sozialen Rollenspiel Ines Bose von Reihen: ; 900 | Hallesche Schriften zur Sprechwissenschaft und Phonetik ; 9
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Frankfurt am Main Berlin Bern Wien [u.a.] Lang 2003
Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Halle-Wittenberg, Univ., Habil.-Schr., 2002
Weitere Titel:
  • Kindlicher Sprechausdruck im sozialen Rollenspiel : Klangbeispiele und Spielbeschreibungen
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) BOS i 2003:1 1.Ex.
9.
Cognitive and language development in children John Oates and Andrew Grayson von Reihen: ; 3,2004 | Child development ; 3,2004
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: Oxford Blackwell 2004
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) OAT j 2004:1 1.Ex.
10.
Kindliche Wortfindungsstörungen ein Bericht des aktuellen Erkenntnisstandes zu Grundlagen, Diagnostik und Therapie Christian Wolfgang Glück von Reihen: ; 19,3 | Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik ; 19
Auflage: 3., korr. Aufl.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Frankfurt am Main Berlin Bern Wien [u.a.] Lang 2005
Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: München, Univ., Diss., 1997
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) GLÜ c 2005:1 1.Ex.
11.
Musik und Sprachprosodie kindgerichtetes Singen im frühen Spracherwerb Simone Falk von Reihen: ; 900 | Language, context, and cognition ; 9
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch, Französisch, Russisch Verlag: Berlin [u.a.] de Gruyter c 2009
Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: München, Univ., Diss., 2008
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) FAL s 2009:1 1.Ex.
12.
Mathematische Förderung von Kindern mit einer intellektuellen Beeinträchtigung eine Längsschnittstudie in inklusiven Klassen Susanne Schnepel von Reihen: ; 36 | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 36
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch, Englisch Verlag: Münster New York Waxmann 2019
Hochschulschriftenvermerk: Dissertation Universität Zürich 2018
Online-Ressourcen:
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) SchNE s 2019:1 1.Ex.
13.
Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kinde Jean Piaget; Alina Szeminska. Mit einer Einf. von Hans Aebli von Reihen: Erziehungswissenschaftliche Bücherei
Auflage: 1. Aufl.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Stuttgart Klett 1965
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (3)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) PIA j 1965:1 2.Ex, ... Nicht verfügbar: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik): Ausgeliehen (1).
14.
Die Bildung des Zahlbegriffs in den ersten drei Schuljahren experimentelle Untersuchungen an Kindern durchschnittlicher Intelligenz Josef Laux von
Auflage: 1. Aufl.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Stuttgart Klett 1969
Hochschulschriftenvermerk: Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1966
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (2)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) LAU j3 1969:1 1.Ex, ...
15.
Die sechs Stufen im mathematischen Lernprozeß Z. P. Dienes von Reihen: Programm Moderne Mathematik
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Freiburg Basel Wien Herder 1971
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (2)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) DIE z 1971:1 1.Ex, ...
16.
Psychology and education of slow learners Roy I. Brown von Reihen: Students library of education
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: London [u.a.] Routledge & Kegan Paul 1976
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) BRO r3 1976:1 1.Ex.
17.
Construction of arithmetical meanings and strategies Leslie P. Steffe; Paul Cobb. With the collab. of Ernst von Glasersfeld von Reihen: Recent research in psychology
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: New York Heidelberg [u.a.] Springer 1988
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) StEF l 1988:1 1.Ex. Nicht verfügbar: Gebäude E2 4 (UdS FR MATHE ): restricted use (1).
18.
Kinder, Computer und neues Lernen Seymour Papert von
Auflage: 2., unveränd. Aufl.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: Basel [u.a.] Birkhäuser 1985
Online-Ressourcen:
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) PAP s 1985:1 1.Ex.
19.
Kind und Raum psychologische Voraussetzungen der Raumlehre in der Volksschule Fritz Stückrath von Reihen: Psychologie der Unterrichtsfächer der Volksschule
Auflage: 1. Aufl.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Deutsch Verlag: München Kösel 1955
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (4)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) StÜCk f 1955:1 1.Ex, ...
20.
Children in the information age opportunities for creativity, innovation and new activities; selected papers from the 2nd International Conference, Sofia, Bulgaria, 19-23 May 1987 ed. by Blagovest Sendov ... von
Auflage: 1. ed.
Materialtyp: Text Text; Format: Druck
Sprache: Englisch Verlag: Oxford [u.a.] Pergamon Press 1988
Verfügbarkeit: Ausleihbare Exemplare: Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) (1)Sammlung, Signatur: Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) SEN b3 1988:1 1.Ex.
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