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Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium Kontinuität und Kohärenz als Herausforderung für den Mathematikunterricht Aiso Heinze, Meike Grüßing (Hrsg.)

Mitwirkende(r): Materialtyp: TextTextSprache: Deutsch Verlag: Münster New York München Berlin Waxmann 2009Beschreibung: 340 Seiten Diagramme 235 mm x 165 mmInhaltstyp:
  • Text
Medientyp:
  • ohne Hilfsmittel zu benutzen
Datenträgertyp:
  • Band
ISBN:
  • 3830921888
  • 9783830921882
Schlagwörter: Genre/Form: Andere Klassifikation:
  • SM 600
  • SM 700
  • DP 4400
  • *00A35
  • 97-06
  • 97C30
  • 00B15
  • 31.04
Online-Ressourcen:
Exemplare
Medientyp Aktuelle Bibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode
Buch Buch Gebäude E2 4 (UdS FR MATHE ) UdS Mathematik Handapparate (E2 4) Internal HEI a 2009:1 1.Ex (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) restricted use 2202000401308

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