Campusbibliothek
Normale Ansicht MARC ISBD

Eine Klassifikation mathematischer Aufgaben zur Analyse von Unterrichtssituationen selbsttätiges Arbeiten in Schülerarbeitsphasen in den Stunden der TIMSS-Video-Studie Johanna Neubrand

Von: Materialtyp: TextTextSprache: Deutsch Reihen: ; 1900 | Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; 19Verlag: Hildesheim & Berlin Verlag Franzbecker 2002Beschreibung: VIII, 396 Seiten Diagramme 21 cm 1 CD-ROM (12 cm)Inhaltstyp:
  • Text
Medientyp:
  • ohne Hilfsmittel zu benutzen
Datenträgertyp:
  • Band
ISBN:
  • 3881203443
Patentinformation: 495882542Weitere Titel:
  • Manual zum Klassifikationssystem für Aufgaben
Schlagwörter: Genre/Form: DDC-Klassifikation:
  • 510 370
Andere Klassifikation:
  • 22
  • SM 600
  • DP 1000
  • DP 4400
  • 31.04
Online-Ressourcen:
Inhalte:
Bearbeitungsvermerk:
  • Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PENI
Hochschulschriftenvermerk: Dissertation Freie Universität Berlin 1999
Exemplare
Medientyp Aktuelle Bibliothek Sammlung Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum Barcode
Buch Buch Gebäude E2 3 (UdS Campusbibliothek für Informatik und Mathematik) Campusbibliothek für Informatik und Mathematik (E2 3) Mathematik Didaktik (GF) NEU j3 2002:1 1.Ex (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) Verfügbar 2203000037269

CD-ROM-Beil. u.d.T.: Manual zum Klassifikationssystem für Aufgaben

Dissertation Freie Universität Berlin 1999

Literaturverzeichnis: Seite 359 - 380

Literaturverz. S. 359 - 380

Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet PENI pdager DE-35

Impressum

Datenschutzhinweise

Powered by Koha